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摘要:
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归因训练对护生学业自我效能感、学业成绩影响的实验研究
中职护生
归因训练
学业自我效能
学习成绩
归因训练对护生自主学习能力的影响
归因训练
护生
自主学习能力
一般自我效能感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 归因训练提高护生基础护理学习自我效能感的应用研究
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 R192.7
字数 1114字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2012.36.088
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛杰 16 63 4.0 7.0
2 夏念花 2 2 1.0 1.0
3 牛凤 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
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