小议高中英语新教材的试用

• 作者: 秦常霞
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 新教材 试用 教学观念 英语教师 教学技术 教学方法 素质教育
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 教材新探
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2278字
• 语种: 中文

摘要

高中英语新教材（SEFC）的试用使中学英语教师在教学观念、教学方法和教学技术等方面都发生了深刻的变化。广大中学英语教师正逐步树立素质教育的外语教学观，在教学中重视培养学生运用英语的能力，鼓励学生积极参与语言实践。学生也普遍感到新教材生动有趣，因而喜欢上英语课，而且他们运用英语的能力也有了提高。然而，在新教材试用过程中也出现了以下一些矛盾：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦常霞	河南省原阳县教体局教研室	3	0	0.0	0.0