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摘要:
声乐被越来越多的人喜爱,如何引导非专业的学生入门,必须让他们了解了解我们的呼吸器官,明白一定的发声原理、机制;掌握歌唱中正确的呼吸方法,并加以巩固、强化;进行系统、规范的发声练习,因人因时制宜,选择合适的练声曲.
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文献信息
篇名 如何引导学生声乐入门的学习
来源期刊 岁月(下半月) 学科 教育
关键词 呼吸器官 发声方法 练声曲
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 113,107
页数 分类号 G4
字数 3234字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王仁珍 2 1 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
呼吸器官
发声方法
练声曲
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岁月(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3380
总下载数(次)
11
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558
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