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对小学高年级语文教学中小组合作学习的研究
对小学高年级语文教学中小组合作学习的研究
作者:
杜谦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小组合作学习
小学高年级
语文教学
自主学习能力
合作意识
社会技能
自主意识
素质教育
摘要:
如今,素质教育的春风已经吹遍了大江南北,吹进了大小学校。我们欣喜地看到,越来越多的学校和教师采用了不同的方法培养学生的自主意识和自主学习能力。然而,在学生自主意识日益增强的同时,他们缺乏合作意识和技能的问题却日益突显。学生大都缺乏合作意识,缺乏与别人相处与交往的技能。这种状况与我们所处的需要合作意识与社会技能的时代很不合拍。尤其是在独生子女已占到相当比例的今天,这种状况急待改变,因此笔者就合作学习的方法、策略进行了实践研究。
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实效性
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小学语文
合作学习
语文教学
应用策略
内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
对小学高年级语文教学中小组合作学习的研究
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
小组合作学习
小学高年级
语文教学
自主学习能力
合作意识
社会技能
自主意识
素质教育
年,卷(期)
xzkzx_2012,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
112-113
页数
2页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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G指数
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杜谦
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节点文献
小组合作学习
小学高年级
语文教学
自主学习能力
合作意识
社会技能
自主意识
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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