服装CAD教学的深层次探讨

• 作者: 童晓谭
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 服装CAD应用 结构设计 教学
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 75-76
• 分类号: G633
• 字数: 4589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.10.061

摘要

服装CAD软件的深入发展与普及,对职业教育的发展起到了推动作用,如何将服装CAD应用教学与服装结构设计、放码、排料与企业实际生产相结合是当前一个非常迫切的问题.本文通过软件的应用与服装制版技术的整合,通过一系列的教学方法,来促进学生在已有的知识点上,深化对知识的掌握,促使学生尽快的达到企业用工的标准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童晓谭	广东创新科技职业技术学院服装系	1	0	0.0	0.0