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摘要:
基于能力本位,本文针对市场营销专业课程教学现状及存在的问题,结合高职营销专业学生的培养目标,在以就业为导向的前提下,对市场营销专业课程教学提出创新模式——“体验式”教学,从而增强学生的实践能力和创新能力,为培养优质的营销毕业生提供保障.
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文献信息
篇名 基于能力本位的高职营销专业体验式教学法新探索
来源期刊 企业导报 学科
关键词 能力本位 市场营销专业 体验式教学法
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 238
页数 分类号
字数 1659字 语种 中文
DOI
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1 蔡俊 25 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力本位
市场营销专业
体验式教学法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
出版文献量(篇)
27484
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79
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