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摘要:
延安时期社会教育的主要目标有两个,一个是成年识字教育,主要对象是扫除农民中的文盲,这也是当时农村社会工作的一项重要内容;另一个是给民众灌输民族意识与国家意识,激发民众参与政治的热情。延安时期的社会教育不仅有明确的目标,更发明了多种多样的形式。
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文献信息
篇名 延安时期的社会工作(六):社会教育
来源期刊 中国社会工作 学科 社会科学
关键词 农村社会工作 社会教育 延安时期 识字教育 国家意识 民族意识 参与政治 民众
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 历史回眸
研究方向 页码范围 58-59
页数 分类号 C916
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村社会工作
社会教育
延安时期
识字教育
国家意识
民族意识
参与政治
民众
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国社会工作
旬刊
1674-3857
11-5701/C
16开
北京市西城区二龙路甲33号新龙大夏301
80-310
1988
chi
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17325
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24
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