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摘要:
在今天这个知识经济占主导地位的时代,学校教育也越来越丧失原有的教育本质。促进教育和谐发展具有深远的社会价值和历史意义。作为一名人民教师,首先必须转变心态,然后才能走进学生心灵,把关爱和赏识还给学生,才是教育的本质。
内容分析
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文献信息
篇名 办家长满意的教育:从关爱学生开始
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 学校教育 人文主义 赞美 赏识
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目 班校管理
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G637
字数 3801字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学校教育
人文主义
赞美
赏识
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
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出版文献量(篇)
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