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浅谈如何抓好典型教育和警示教育
浅谈如何抓好典型教育和警示教育
作者:
邹家洪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
警示教育
典型教育
党员干部
典型案例
示范教育
典型案件
预防教育
领导人员
摘要:
抓好典型教育和警示教育。运用廉政典型进行导向示范教育,大力宣传廉政先进典型,用以鼓舞教育党员干部。运用案例进行警示教育,以典型案例开展以案说纪活动,深刻剖析各类典型案件,挖根源,找规律,讲危害,以案明纪,警钟长鸣。运用廉政谈话形式进行预防教育。对于新提拔任职和新调整到重要岗位的领导人员,在任职前进行廉政谈话,上好任职前的廉政课;与群众有反映的党员干部进行诫勉谈话,督促他们讲清问题,敲响警钟;与有不廉洁行为的党员干部谈话,限期进行整改,使干部及时纠正错误,不犯大的错误。
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文献信息
篇名
浅谈如何抓好典型教育和警示教育
来源期刊
大江周刊:论坛
学科
政治法律
关键词
警示教育
典型教育
党员干部
典型案例
示范教育
典型案件
预防教育
领导人员
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
政治学研究
研究方向
页码范围
122-122
页数
1页
分类号
D630.9
字数
2279字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-6564.2012.06.098
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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邹家洪
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典型案例
示范教育
典型案件
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
大江周刊(论坛)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7723
总下载数(次)
17
总被引数(次)
2415
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