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摘要:
《思想道德修养与法律基础》课(以下简称“基础课”)作为高校思想政治理论课之一在大学生社会主义法治教育中发挥着极为重要的作用.然而,我国目前高校“基础课”的教学中还存在着不少需要改进的地方,笔者结合自己的教学实践,在教学中引入启发互动式教学模式,对完善和丰富大学生社会主义法治教育理念提出一些思考和建议.
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文献信息
篇名 大学生社会主义法治教育理念创新研究
来源期刊 岁月(下半月) 学科 政治法律
关键词 社会主义 法治教育 理念创新
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 政治法律研究
研究方向 页码范围 233
页数 分类号 D9
字数 5905字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向高飞 三峡大学马克思主义学院 9 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义
法治教育
理念创新
研究起点
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期刊影响力
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chi
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