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摘要:
每个教师都知道,作业练习是教学流程中重要的一个环节,是课堂教学的延伸和继续,其效度怎么样,直接关系到数学教学质量的高低.合理的练习是学生学习数学,发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息互动交流的一个关键窗口.
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新课标下初中数学教学活动的探究
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文献信息
篇名 新课标下数学“练习设计”的走向
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 新课标 数学作业 练习设计
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 数学教学研究
研究方向 页码范围 95
页数 分类号 G623.5
字数 2231字 语种 中文
DOI
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1 何继东 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
数学作业
练习设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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