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摘要:
针对西北农林科技大学动物医学学院《兽医微生物学》教学目前存在的问题,围绕培养创新型人才,笔者进行了教学改革与实践,包括教学内容多样化、引入PBL教学法、开放实验室、建立网络互动平台、改革考核方式和内容等,通过改革大大激发了学生的学习兴趣和主动性,培养了学生的科技创新能力,提高了《兽医微生物学》教学质量。
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文献信息
篇名 《兽医微生物学》教学改革与探索
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 兽医微生物学 教学改革 实践
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号 G420
字数 2972字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7731.2012.07.099
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱立 西北农林科技大学动物医学学院 12 78 5.0 8.0
2 杨增岐 西北农林科技大学动物医学学院 113 812 16.0 23.0
3 邢福珊 西北农林科技大学动物医学学院 30 199 9.0 12.0
4 王兴龙 西北农林科技大学动物医学学院 25 40 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
兽医微生物学
教学改革
实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
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31046
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