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医学检验专业实验教学改革与学生综合素质培养
医学检验专业实验教学改革与学生综合素质培养
作者:
张晓延
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学检验
实验教学
改革
综合素质
摘要:
从医学检验专业的现状出发,以检验专业课程改革为切入点,强调在教学改革中贯穿素质教育思想,探索适应社会发展需要的实验课教学模式.创建了良好的实验教学方法 与创新实践环境,在注重学生基本技能训练的基础上,培养学生较强的分析能力、综合应用能力、创新能力、继续学习能力、团队合作能力等综合素质,适应社会发展需要.
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文献信息
篇名
医学检验专业实验教学改革与学生综合素质培养
来源期刊
中国当代医药
学科
教育
关键词
医学检验
实验教学
改革
综合素质
年,卷(期)
2012,(36)
所属期刊栏目
医药教育
研究方向
页码范围
133-134
页数
2页
分类号
G642
字数
2656字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
张晓延
山西医科大学汾阳学院
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期刊影响力
中国当代医药
主办单位:
中国保健协会
当代创新(北京)医药科学研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4721
CN:
11-5786/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B1座)8B02室
邮发代号:
2-515
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
38911
总下载数(次)
29
总被引数(次)
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