如何培养学生的阅读理解能力

• 作者: 鲍富旺
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读理解能力 培养 学生 运用语言能力 阅读能力 完形填空 短文改错 阅读技巧
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 考试指导
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2214字
• 语种: 中文

摘要

阅读能力是长时间知识积累及阅读技巧相结合的一种综合运用语言的能力。新教材的精读课文提供了大量的培养学生主动、准确运用语言能力的材料，内容丰富，题材广泛。高中阶段的英语教学，除进一步提高所说能力外，更要侧重培养阅读理解能力。阅读能力的检查，是高考英语科的重头戏。现行150分中，占50％左右。主要题型为完形填空、阅读理解、短文填空七选五及短文改错等。读和听一样，是一种领会能力，是吸收书面语言的手段。因此可以说，阅读是一种能力，又是学习语言的一种方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍富旺		1	0	0.0	0.0