浅谈如何应用多媒体提高小学语文教学质量

• 作者: 孙丽娟
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 语文教学 教学质量 多媒体 小学 应用 教学情境 吸引力 学生
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

在小学语文教学中，多媒体的强大功能能够使教学情境更加生动形象．有利于激发学生的吸引力，提高学生学习的积极性和主动性。因此，教师应该想方设法加强对多媒体的应用．以促使小学语文教学质量的不断提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙丽娟		7	1	1.0	1.0