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摘要:
制作《数字电路》多媒体教学课件时,根据具体教学内容需要,综合选用实用和相对易操作的PowerPoint、Flash和Authorware软件,可使课件图文并茂、动静有致、画面直观,且制作过程用时最少而课件效果最佳;同时,充分运用脑科学和心理学理论,注重课件界面颜色搭配、字体大小、单元容量、声像匹配等,使制作的课件符合高职学生生理和心理特点,使学生乐学易记,从而获得最佳的课堂效果。
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文献信息
篇名 《数字电路》多媒体教学课件制作技巧和体会
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 多媒体 课件 制作 技巧 数字电路
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 189-189
页数 1页 分类号 G642
字数 2182字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2012.16.157
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏春风 20 56 4.0 6.0
2 赵亚平 21 45 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2012(1)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
课件
制作
技巧
数字电路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
89179
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271
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207854
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