初中信息技术有效教学浅析

• 作者: 杨中山
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术教育 有效教学 合作学习 初中 信息处理能力 信息素养 信息社会 终身学习
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: TP3-4

摘要

信息技术教育是以培养学生信息素养为重要目标，以提高信息处理能力为主线，进而学习利用信息技术来促进学生的学科学习。将其作为支持终身学习和合作学习的手段．为适应当今信息社会的学习、工作和生活奠定坚实的基础。为了让学生在实践中学习、在探究中创新，培养学生主动参与、乐于探索、勤于操作的良好习惯，现就信息技术的有效教学进行探讨。

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1	杨中山		1	0	0.0	0.0