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摘要:
随着我国综合国力的不断增强,留学生医学教育也成为我国高等教育的重要组成部分.通过近几年对留学生在呼吸内科实习教学的经验进行总结,认为让留学生充分认识到临床实习的重要性,帮助留学生消除语言障碍,重视对留学生的人文关怀,优化临床实习教学模式,可以最大限度地提高留学生临床实习的效果.
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医学教育
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留学生
内科见习
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高留学生呼吸内科实习质量的策略探讨
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 内科学/教育 临床实习 留学生 质量控制
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 3496-3497
页数 2页 分类号 G642.44|R56
字数 3142字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷伟 苏州大学附属第一医院呼吸内科 38 188 8.0 12.0
2 王昌国 苏州大学附属第一医院呼吸内科 11 60 4.0 7.0
3 张建生 苏州大学附属第一医院呼吸内科 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
内科学/教育
临床实习
留学生
质量控制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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114047
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