优质课评选后的反思

• 作者: 李志国
• 来源期刊: 中国校外教育（基教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 优质课 音乐教学 多媒体教学 情感体验 课堂互动
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 130
• 分类号: G633.951
• 字数: 2201字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.136

摘要

音乐是一种善于表现和激发感情的艺术,可以说,音乐欣赏的过程是情感体验的过程.它既是欣赏者对音乐的情感内涵进行体验的过程,同时也是欣赏者自己的情感和音乐中表现的情感相互融合、发生共鸣的过程.我们在课堂上应该如何引导学生去聆听音乐、感受音乐,是我们应该思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志国		3	0	0.0	0.0