高职院校学生工作的量化与非量化管理

• 作者: 聂剑映 胡桂生
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职院校 学生工作 量化管理 非量化管理
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 252-253
• 页数: 2页
• 字数: 2179字
• 语种: 中文

摘要

在高职院校学生德育实践中,学校与教师追求的目标是制度化、科学化、规范化,实行的是量化管理,即将学生的学习与表现以分值的形式显示出来.这种模式体现出一定的公平性、公正性,但在管理实践中也具有若干不足之处.素质教育与创新教育提倡人的独立思考和自治能力,因此,教育者尤其是辅导员与班主任,要实现管理的人情化与艺术化必须还得研究“非量化管理”,二者有机结合,量化中加入非量化成分,学生工作才会有新的亮点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡桂生		3	2	1.0	1.0
2	聂剑映		5	2	1.0	1.0