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视读、听读、评读——小学数学阅读策略探析
小学数学
阅读策略
教学效果
审题解题
数学学习中的记忆与理解
数学记忆
数学理解
数学认知
洋思模式下读说训练对数学学习的影响
洋思模式
读说训练
数学学习
数学学习中反思能力评价量表的设计与编制
数学学习
反思能力
CITC
探索性因素分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅淡数学学习中的读与听
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 数学学习
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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