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摘要:
本文通过阐述体育学习困难的概念和研究小学生产生学习困难的主管原因,提出了转换对策.这对提高小学体育教育质量有很大的意义.
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文献信息
篇名 小学体育课堂教学中如何对待学习困难的学生
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 体育学习困难 影响因素 对策
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 李凯 4 0 0.0 0.0
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1996(1)
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研究主题发展历程
节点文献
体育学习困难
影响因素
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
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