体操动作教学中反馈技术运用效果的影响因素分析

• 作者: 吴维铭 张宝华 查春华
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 动作教学 反馈技术 效果 体操
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 实验与调查
• 页码范围: 63-65
• 分类号: G83
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.04.035

摘要

通过文献资料法、实验法和问卷调查法等方法,本文分析了动作学习反馈特征与研究现状,并结合高校体育专业体操教学实践的特点,提出了从学生学习动机的激发、注意分配的引导、反馈信息的提取、反馈信息的内容、反馈信息的传递形式、练习的组织形式等方面综合考虑反馈技术的运用效果.教学实验表明,针对性地运用录像反馈技术有利于学生更快掌握动作技能,学生主观反映良好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴维铭	浙江师范大学体育与健康科学学院	42	262	9.0	15.0
2	查春华	浙江师范大学体育与健康科学学院	20	270	9.0	16.0
3	张宝华	浙江师范大学体育与健康科学学院	8	79	4.0	8.0