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摘要:
美育对促进人的发展有着德育、智育、体育不能替代的作用。高中语文的特点是人文性强,它对培养健全的人格和正确的人生观具有其他任何学科不可替代的作用。语文教学是生活教育,是审美教育,我们应教会学生感受生活中的美,品味生活中的美,创造生活应有的美。语文教材是很好的美育载体,我们应充分利用它来提高学生的美学修养。以美育为方式,有效促进学生的语文学习。
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新课标
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文献信息
篇名 谈高中语文教学中的美育
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 高中语文教学 美育 生活教育 人的发展 审美教育 感受生活 语文教材 美学修养
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1885字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.16.029
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1 张国香 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
美育
生活教育
人的发展
审美教育
感受生活
语文教材
美学修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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