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摘要:
随着时代的进步,教育的地位不断提高,学前教育也越来越被人们所重视。分析了农村学前教育的尴尬现状,提出了相应的对策建议,主要包括:转变传统的观念,提高认识,加大投入;积极完善教育体制,加强师资建设,大力提升教育质量;努力完善学前教育建设的投入与保障机制,拓宽建设渠道等。
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文献信息
篇名 关于农村学前教育未来发展的思考
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 农村 学前教育 终身教育 对策
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 农业经济·“三农”论坛
研究方向 页码范围 1-1,7
页数 2页 分类号 G619.21
字数 1570字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7731.2012.10.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨亚 长江大学马克思主义学院 4 16 2.0 4.0
2 高勇 长江大学马克思主义学院 4 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农村
学前教育
终身教育
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
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