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摘要:
一、正确的教师观 1.由昔日知识的传授者转变为学生学习的促进者 长期以来,人们一直把教师看做是知识的占有者和传授者,认为教师首要和基本的职能就是将自己的知识传授给学生。而现代教师的作用主要体现在指导学生有效地学习,把学生作为中心,围绕学生的特点和需要,以帮助学生不断进步为目的,与学会商讨问题、解决问题。
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文献信息
篇名 浅议英语教学中的新型教学观
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 英语教学 教学观 知识传授 教师的作用 教师观 传授者 学生 促进者
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 教坛天地
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2151字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
教学观
知识传授
教师的作用
教师观
传授者
学生
促进者
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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