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独立学院可持续发展的探究
独立学院可持续发展的探究
作者:
顾建国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
独立学院
因材施教
教学改革
人才培养
摘要:
独立学院是以母体高校的优质教育资源为平台,高起点发展起来的新型高校,如何突出独立学院的"优、独、民",如何根据生源状况因材施教,如何推进教学改革与创新,走出一条自己的生存与发展道路,形成自己的办学特色,这是我们教育工作者迫切需要研究与解决的重大课题。
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可持续发展
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独立学院
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内容分析
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文献信息
篇名
独立学院可持续发展的探究
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
独立学院
因材施教
教学改革
人才培养
年,卷(期)
2012,(14)
所属期刊栏目
专题研讨
研究方向
页码范围
139-140
页数
2页
分类号
G647
字数
4116字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9324.2012.14.090
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
顾建国
长安大学兴华学院
12
30
2.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(1)
同被引文献
(3)
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2012(1)
参考文献(0)
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独立学院
因材施教
教学改革
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
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