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摘要:
目前我国现代信息技术在中小学数学教学的应用水平仍然非常低,大多是作为教学内容的展示工具。中小学数学教师对于如何将信息技术与数学教学整合感到非常困惑,他们心中也产生了许多疑问,因此积极探讨信息化的数学教学之路,充分发挥整合的功效,推动数学课程改革的发展.增强学生终身学习意识和可持续性发展的能力,保证学生能真正适应未来社会的需要,就显得极为迫切。
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文献信息
篇名 浅谈信息化背景下的初中数学教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 数学
关键词 数学教学 信息化 现代信息技术 初中 可持续性发展 数学课程改革 教学整合 教学内容
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 O1-4
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研究主题发展历程
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数学教学
信息化
现代信息技术
初中
可持续性发展
数学课程改革
教学整合
教学内容
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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