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摘要:
本文主要从结合专业特点和未来发展方向,始终坚持社会实践结合教学、科研带动教学的方针,在如何体现高职特色的教学模式,实践教学,教材建设,教学设计,考试模式等方面进行了专项研究和改革,并取得较好的成果.因材施教,确定不同学生的不同培养方向,使学生的能力得到最大限度的发挥,建立多元考核评价体系等几个方面对职校室内设计教学进行了分析和论述.
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文献信息
篇名 浅谈高职室内设计专业实践教学方法的探索与研究
来源期刊 岁月(下半月) 学科 教育
关键词 高职职业教育 室内设计 实践教学 改革
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 69
页数 分类号 G4
字数 2089字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巩振华 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职职业教育
室内设计
实践教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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