“工程化”教育理念下,高校科研对教学的促进作用

• 作者: 张立丰 曹珂珂 王娣 许晖
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 工程化 科研 教学
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 149-151
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3906字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2012.18.060

摘要

在＂工程化＂教育理念指导下,高等工程教育将通过加强课程体系和教学科研改革来实现培养创新性高级应用型人才。教学和科研是高校的两大主要职能,两者相辅相成。在高校教育中,科研通过促进理论与实践教学、促进人才培养、提高师资队伍素质和促进学科专业的建设等方面促进高校教学。科研促教,为培养高素质的工程化人才奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娣	蚌埠学院生物与食品工程系	72	376	11.0	16.0
2	许晖	蚌埠学院生物与食品工程系	190	1536	21.0	30.0
3	曹珂珂	蚌埠学院生物与食品工程系	53	162	6.0	11.0
4	张立丰	蚌埠学院生物与食品工程系	4	10	2.0	3.0