小学英语 情境教学 的可行策略

• 作者: 刘红梅
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 情境教学 策略
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 关注
• 页码范围: 49-49
• 分类号: G623.31
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

教学中离不开情境教学，情境教学是教师为了完成教学任务而采取不同的表现手段和教学措施，创设各种生动、有趣、形象的情景，让学生在富有情趣的师生互动中主动地接受和领会教材中提供的信息，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新意识和运用语言的能力，从而最大可能地提高课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红梅		1	0	0.0	0.0