校企(院)合作型高职护生整体护理能力考评方案探究

• 作者: 姜声扬
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 高职护生 整体护理 技能考评
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 87-88
• 分类号: G40-03
• 字数: 3231字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.02.053

摘要

从整体护理的概念入手,提出在校企(院)合作的基础上,构建"课堂-学校-医院"分级、分层、交叉、开放、形式多样的护理技能考评方案,以期形成一种既能契合医院整体护理要求又能提升护生主体参与意识的实用、可行、新型校企(院)合作型整体护理技能考评体系,以促进护生整体护理能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜声扬		5	11	2.0	3.0