直观教学法在乳腺癌术后早期功能锻炼中的应用

• 作者: 倪卫燕 陆亚青
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 乳腺癌 改良根治术 直观教学
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 专科护理
• 页码范围: 3316-3317
• 页数: 2页
• 分类号: R473.73
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2012.035.037

摘要

[目的]探讨直观教学法在乳腺癌术后早期功能锻炼中的应用.[方法]将102例行改良根治术后的乳腺癌病人随机分为实验组和对照组各51例,对照组给予常规术后功能锻炼指导,实验组利用直观教学法对病人进行功能锻炼.[结果]实验组病人患肢功能锻炼达标率明显高于对照组(P＜0.01).[结论]通过直观教学法对病人进行规范、系统、有阶梯、有连续的康复训练可使病人患肢功能最大限度地得到恢复.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪卫燕		1	5	1.0	1.0
2	陆亚青		1	5	1.0	1.0