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体育教学中发展学生认知能力的途径和方法
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摘要：
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培养学生元认知能力的教学实践研究
高中物理
元认知
教学实践
反思
学生认知能力的评估
学生模型
认知能力
领域概念模型
评估
小学语文教学如何提升学生自主认知能力
小学语文
思考
实践
认知能力
体育教学中发展学生思维的方法
体育教学
思维
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期刊影响力
运动
主办单位：
北京体育大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-151X
CN：
11-5651/G8
开本：
16开
出版地：
北京市海淀区信息路48号
邮发代号：
创刊时间：
2009
语种：
chi
出版文献量（篇）
16661
总下载数（次）
20
总被引数（次）
26836
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