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摘要:
当今社会的竞争是综合实力的竞争,更是人才的竞争。作为高职高专院校的教师,必须站在为社会培养高层次英语人才的角度,以面向社会为目标,培养学生的再学习能力,鼓励并督促学生实现从学习依赖到学习自主的过渡,使学生具备学习现代社会所要求的各项知识与技能。真正成为终身学习者。
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文献信息
篇名 浅谈英语再学习能力的培养
来源期刊 活力 学科 经济
关键词 英语 学习方法 再学习能力
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号 F233.2
字数 1689字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2012.10.086
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋秀范 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
学习方法
再学习能力
研究起点
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相关学者/机构
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半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
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