教会初中学生如何评价历史人物

• 作者: 李敬
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史教学 评价历史人物 评价模式 注意事项
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5
• 语种: 中文

摘要

如何让初中学生正确评价历史人物是一个比较难的问题。作者借鉴语文教学中写议论文的方法，总结出“总一分一总”和“分一总”两种模式，教会学生使用这两种模式正确评价历史人物。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敬		1	0	0.0	0.0