原文服务方: 护理研究       
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护理心理学教学改革探讨
新时期
护理心理学
教学
改革
护理心理学双语教学的实施与思考
护理心理学
双语教学
思考
积极心理学支撑的有效教学
积极心理学
有效教学
心理学支持
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 积极心理学理念下《护理心理学》教学模式的建构
来源期刊 护理研究 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 1045-1046
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2012.11.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐巧玲 中国人民解放军第四军医大学护理学院 27 157 8.0 12.0
2 张银玲 中国人民解放军第四军医大学护理学院 43 282 8.0 16.0
3 曹宝花 中国人民解放军第四军医大学护理学院 36 155 7.0 10.0
4 史瑞洁 中国人民解放军第四军医大学护理学院 18 64 5.0 7.0
5 柳琴 中国人民解放军第四军医大学护理学院 19 64 5.0 7.0
6 徐莎莎 中国人民解放军第四军医大学护理学院 25 142 7.0 11.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (35)
共引文献  (211)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (43)
二级引证文献  (32)
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相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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