大专护生文化智力与自我效能及沟通能力的相关性研究

• 作者: 成蔚 易淑明
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 智力 护理教育 学生 自我效能感 沟通能力
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 管理教育
• 页码范围: 347-349
• 分类号: R47
• 字数: 3870字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2012.03.039

摘要

目的 探讨大专护生文化智力与自我效能及沟通能力的相关性.方法 采用文化智力量表、一般自我效能感量表(GSES)、沟通能力测量表对283名大专护生进行问卷调查.结果 大专护生一般自我效能感得分(2.49±0.41)分,常模得分为(2.95±0.53)分,差异具有统计学意义(t=- 18.582,P =0.000).其中农村生源学生一般自我效能感得分为(2.39±0.42)分,城镇生源学生得分为(2.52±0.36)分,组间比较差异具有统计学意义(t=2.33,P=0.021).大专护生文化智力得分与自我效能及沟通能力得分呈正相关(r=0.320,0.343;P ＜0.01).结论 大专护生文化智力与自我效能、沟通能力存在相关性,护理教育者应对大专护生的文化智力、沟通能力、自我效能进行培养,以提高护生跨文化护理能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易淑明		30	357	11.0	18.0
2	成蔚	河北北方学院医学检验学院	3	4	1.0	2.0