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摘要:
在社会竞争日趋激烈的今天,家长和老师对学生过高的期望,会给学生带来沉重的心理压力.不良的家庭环境和家庭教育,对学生产生负面影响.老师对学生的爱,是对学生的信任和尊重,是学生淘气后的耐心劝导,是学生思想、行为偏离正轨时的谆谆教诲,是学生力不从心时伸出的援助之手,是学生进步时包含鼓励的微笑……
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文献信息
篇名 关爱是学生成长的“雨露”
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 关爱 教育 成长
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 228
页数 分类号 G635.1
字数 1939字 语种 中文
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1 袁亚林 1 0 0.0 0.0
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