作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
欣赏名家美术作品作为初中美术教学的重要内容之一,要求学生具有较高水平的审美能力,所以说,初中美术的重要教学目标之一,即是培养学生的审美能力.学生可以利用自身的审美能力有效地领悟作者作画的意图以及所要表达的思想感情.因此,初中美术教师要想提高教学效果,顺利完成美术教学内容,培养学生的审美能力就是必要的.本文主要针对初中美术教学中学生审美能力的培养进行探讨,提出几点建议,希望可以为初中美术教学提供参考.
推荐文章
浅谈小学美术教学中审美能力的培养
小学美术
审美能力
培养策略
审美能力在中职美术教学中的培养
中职
美术
审美能力
培养
分析小学美术教学中如何培养学生的审美能力
小学美术
美术教学
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈美术教学中审美能力的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 初中 美术教学 审美能力
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 242
页数 分类号 G63
字数 1783字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.12.229
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晖 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (8)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
美术教学
审美能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导