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高校毕业设计环节实施知识管理的策略研究
高校毕业设计环节实施知识管理的策略研究
作者:
闵洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
知识管理
毕业设计
教学模式
摘要:
人才选拔和培养是高校的基本职能和根本任务,而毕业设计作为学生培养的一个关键环节,需要进行模式创新,以适应知识信息化的需要.知识管理作为新的现代管理理念和方法,是与知识经济相适应而发展成熟的,同时,为高校教学管理改革注入了新的活力.高校在毕业设计教学模式改革中推进知识管理,首先是要更新教育思想观念,以培养学生的自主意识为基本措施,促使学生变被动学为主动学;其次要以知识积累与共享为核心加强教学资源建设,构建完善的知识学习和共享平台.
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文献信息
篇名
高校毕业设计环节实施知识管理的策略研究
来源期刊
才智
学科
教育
关键词
知识管理
毕业设计
教学模式
年,卷(期)
2012,(14)
所属期刊栏目
实践与探索
研究方向
页码范围
332
页数
分类号
G642.4
字数
2055字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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教学模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
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