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独立学院经济数学分层次教学探讨
独立学院经济数学分层次教学探讨
作者:
张福生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
独立学院
经济数学
分层次教学
摘要:
本文结合目前独立学院中经济数学课程的特点及学生学习的现状,以及教学中存在的问题,提出分层次教学的一些意见,重视学生间的差异,强调因材施教,有助于教学质量的提高.
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文献信息
篇名
独立学院经济数学分层次教学探讨
来源期刊
成功(教育版)
学科
教育
关键词
独立学院
经济数学
分层次教学
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
31-32
页数
分类号
F224-4|G642
字数
2878字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
张福生
湖北经济学院法商学院
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独立学院
经济数学
分层次教学
研究起点
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期刊影响力
成功(教育版)
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
23124
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