原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨护理专业本科、专科护生实习前对职业形象的认知情况.[方法]采用自制问卷对护理专业本科三年级、专科二年级220名护生进行调查.[结果]护生均认识到护士职业形象的重要性,但在职业形象的关注度上本科生明显高于专科生;在护理操作过程中强调礼节礼貌、文明用语会妨碍操作速度方面本科、专科护生差异有统计学意义.在人文关怀和语言沟通方面本科生与专科生比较差异有统计学意义.[结论]应全方位地提升护生职业形象,使其更好地适应护理专业角色.
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文献信息
篇名 护生对职业形象认知情况的调查
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护生 职业形象 认知
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 688-689
页数 分类号 G642.45
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2012.08.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄琼 成都医学院护理学院 16 50 4.0 6.0
2 赵茜 成都医学院护理学院 1 1 1.0 1.0
3 詹莉 成都医学院护理学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护生
职业形象
认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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