浅谈英语教学中心理素质教育

• 作者: 徐桂芳
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 心理素质教育
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 114
• 分类号: G4
• 字数: 2227字
• 语种: 中文

摘要

在英语教学过程中,我们应该对学生进行兴趣训练、好奇感训练、情感训练、教力训练、性格训练等诸方面的心理素质的基础训练.这样做,在语言方面,能够激励他们大胆进行语言实践,不碍口、不害羞、不怕犯错误,勇于矫正错误,从而提高他们的学习效率.同时,在心理素质的铸造方面,也有助于他们逐步形成争强好胜,不怕困难、不怕挫折,敢于迎接挑战,勇于在众人面前表现自己,对挫折和失败具有一定承受能力的健康完美的心理素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐桂芳		4	0	0.0	0.0