从儿童心理特点谈儿童钢琴教学

• 作者: 曾颖
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 文学
• 关键词: 儿童 心理特点 钢琴教学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 239-240
• 分类号: J624.1
• 字数: 3664字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2012.01.169

摘要

教师在教授儿童学琴时的方法与技巧,对学生学习时的心理状态、个性差异及一些非智力因素等密切注意;选择适当的教学方法和教学模式,以提高教学效率。