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摘要:
政治课教师要努力掌握多媒体技术,以适应教育现代化要求;要关注多媒体课件的时代性、艺术性和实效性;要深入吃透教材内容,把握重点、难点,清理教材脉络,教师利用多媒体这种形式把抽象枯燥的政治知识寓于趣味的活动之中,亲身体验,能活跃学生的思维,唤起他们的注意。多媒体辅助教学作为一种融知识性、趣味性、新颖性、时代性为一体的新兴教学模式,是对传统政治课教学模式的一场重大改革,利于克服教材的滞后性这一弱点。
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改革
影响力
感染力
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议思想品德课的复习
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 趣味性 时代性 新颖性
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号
字数 2213字 语种 中文
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趣味性
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