浅谈中学数学探索式教学的评价

• 作者: 杨钞
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 中学数学 探索式教学 合作教学
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

随着当前教育教学体制的改革和发展,在教学的过程中也需要不断地进行探索和革新,进行教学方法的创新.本文就从这一问题出发,结合当前中学数学教学过程中的相关问题展开分析探讨,进而提出了相应的对策和措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨钞		2	3	1.0	1.0