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摘要:
众所周知,作文教学是语文教学中一个非常重要的组成部分,可以说占了语文学科的半壁江山,但大多数学生都是“谈文色变”,提起笔搜肠刮肚半天写不出一字来,因此学生一听到老师布置作文就心烦。学生作文难的原因主要有两方面:一是没有内容可写;二是不懂写作方法。针对这种情况,我认为从“丰富生活,范文引路”两方面去加强对学生进行指导,是解决学生作文难这个问题的行之有效的办法。
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文献信息
篇名 怎样提高学生的写作水平
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 学生作文 写作方法 作文教学 语文教学 语文学科 老师 范文
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G633.34
字数 1971字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.16.073
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研究主题发展历程
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学生作文
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语文学科
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范文
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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