中学英语写作的现状与应对策略

• 作者: 王峥
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语写作能力 中学生 英语写作教学 现状 英语教学大纲 书面表达能力 初中教师 学习
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 考试指导
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5
• 字数: 2060字
• 语种: 中文

摘要

具备一定的英语写作能力是《中学英语教学大纲》对中学生学习的基本要求。但实际上在平时练习或正式的考试中我们都可以看到英语写作对于绝大部分学生来说是一大难题。在这种情况下，如何有效地进行英语写作教学、提高学生的书面表达能力就成了初中教师在写作教学中亟待解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王峥	江苏省邳州市运河中学初中部北校区	3	1	1.0	1.0