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摘要:
《计算机组装及维修》是中职学校计算机专业的一门重要课程,本文就中职学校目前在《计算机组装及维修》课程教学中存在的问题进行了分析,并提出了解决方法.
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浅谈中职计算机组装与维修课程教学的有效性
中专学校
计算机课程
组装与维修
计算机组装与维修课程教学改革研究
计算机
组装和维修
课程教学
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计算机组装与维修的教学新思路
组装
维修
硬件
教学方法
实践
中职"计算机组装与维护"课程教学模式改革再探索
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中等职业学校
教学模式
计算机组装与维护
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何改变中职学校《计算机组装及维修》课程教学现状
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 组装 维修 现状 解决方法
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 职业教育探索
研究方向 页码范围 39
页数 分类号 G718
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.10.035
五维指标
传播情况
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
组装
维修
现状
解决方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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